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衡水教师风采

发布日期:2021-01-19  09:09:16 来源: 浏览次数: 字体:[]

三尺讲台上的精彩人生

--冀州区周村镇中学 杨香婷

        带着青春的无限激情,满怀对教育事业的一片赤诚,她成为了一名普通的乡村人民教师。蓦然回首,杨老师已在三尺讲台上耕耘24载。尽管两鬓已染白发,但对学生的爱从未减一分。
   一、重视德育,培养学生的健全人格。
   教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更要育好人。作为班主任,她处处严格要求自己,要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语。不体罚、不挖苦学生,尊重学生人格,做学生的良师益友,以实际行动帮助学生克服困难,消除心理障碍,使学生重树自信。 记得有一名初三学生---刘江东,父母离异给他心灵造成创伤,性格变得孤僻,并自暴自弃,开始不爱学习,逃课,并拒绝老师和同学们的帮助。对此,杨老师从不灰心,平时认真观察这名学生,揣摩他的心理,不轻易放过任何一个教育时机。一次不行,就来第二次、第三次,节假日打电话开导他、鼓励他。在他生日那天,还邀请他到家里吃饭,终于有一天他愧疚地对杨老师说:“老师,从今以后,您就看我的行动吧。”他果真像变了个人似的,学习刻苦了,还主动为班级做好事。如今在上海广济大学读大三,他经常对别人说,多亏了杨老师的教导,才有今天的自己!
   几年来,杨老师努力探索新时期的德育工作,她最喜欢一句话是:“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”她要让德育教育渗透学生的心田,让他们拥有健康的体格,同时拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,她积极开展以“不给别人添麻烦,多为他人留方便”为主题的一系列活动,引导学生从只关心自己的圈子里跳出来。慢慢的,班级凝聚力增强了,师生之间、生生之间关系和谐了。
    二、加强学习,丰富自己的知识储备。
    过去人们常说,要想给学生一杯水,教师要有一桶水。而如今知识日新月异,学生也不再满足一杯水,这就要求教师要有源源不断的活水。在工作中,她克服种种困难,努力向同事学习,向学生学习,向网络学习,向专家学习。记得那是2002年的寒假,杨老师第一次孤身一人去石家庄学习,清晨当她背起行囊,望着床上不满两周还在熟睡的女儿,眼泪刷刷的流下来。那个时候没有智能手机,不能视频聊天。20天的培训,她只和女儿通过一次电话,不是不想,而是不敢。而那唯一的一次通话,竟然一句话都没说成,电话那头是孩子哭着找妈妈,电话这头的杨老师早已泣不成声。不过这次培训,的确使她开阔了眼界。后来她又陆续到北京、秦皇岛、重庆学习。她的教法越来越灵活,课堂上掌声笑声不断,得到众多学生的喜爱。
    三、一言一行,传递师生的仁爱之心。
    师生相处,感触最深的就是“爱”。班里有个女孩,上初二了,还不会写中文名字,更不会开口读英语。老师们都说她智障,让她在学校混混日子就行。而她似乎挺喜欢杨老师的英语课,歪着脑袋,认真倾听,刻意模仿。 那个学生的嘴角有些歪斜,双手有些僵硬,反应有些迟缓,但这并不影响他们师生的交流。为教一个字母的书写,杨老师握了女孩的手,一遍又一遍引导;为做好一个OK的动作,一遍又一遍示范,直到她学会。虽然,那个学生的英语成绩没有多大起色,但从此脸上有了灿烂的笑容,而且见到杨老师竟然会用英语简单问候,并主动为班级做一些事。没有什么比给一个孩子心中注入成长的欢乐更重要吧!  
    2016年四月,杨老师去重庆培训,走之前告诉学生,要听任课老师的话,认真学习,遵守纪律。同学们都懂事的点点头,说,“老师,您放心吧,我们不会给您丢人,也不会给班级抹黑的!”培训期间,他们师生视频通话:“杨老师,你还不回来呀?我们都想您啦!”学生们一个个眼圈通红,杨老师也感动的热泪盈眶。她身旁的一位秦皇岛的老师看到这一幕,羡慕的说:“杨老师,你的学生真的很爱你!”
    福往者福来,爱出者爱返。她用心爱着孩子们,也让学生在潜移默化中学会了爱并传递爱。
    2017年9月份,她接手七年级4班,经过半年的相处,师生就有了很深的感情。就在第二年的春天,她的腰受了风寒,站起来就坐不下,坐下了就很难站起来,也不能侧身。为了不耽误孩子学习,她咬牙坚持站着上好每一节课。看到杨老师疼痛难忍的样子,学生们哭着对她说:“老师,您休息几天吧,我们一定努力学习,流动红旗非我们班莫属!”她却笑着说:“没关系,老师能坚持!”后来,每天总有三四个学生,轮流送她上下班,帮着拿教具,直到彻底康复。杨老师那段时间真的很幸福。
    四、重任面前,彰显应有的担当精神。
    今年的寒假,一场突如其来的疫情打乱了人们的生活学习节奏。在疫情期间,为了实现“停课不停学”,杨老师勇于承担了湖城云课堂七年级英语的线上录课任务。考虑到学生第一次尝试线上学习,每天面对着屏幕,没有老师的提醒、同学的陪伴,容易走神,甚至发困,杨老师设计的教学内容环环相扣,课件的制作也迎合了学生们的喜好:生动活泼,色彩鲜艳;讲课时做到声音洪亮,抑扬顿挫。每录完一节课,她都会反复看回放,并让同事和学生提意见,只要有一点问题,就重新录制,直到自己满意为止,因此工作到深夜一两点是常有的事,她的嗓子也早已沙哑。
   这学期,她依然教的是初三毕业班并担任班主任。疫情期间,面对升学压力,她除了上好自己的英语课,还和学生一起进入其他课程的直播间,了解学生的学习状况。课下通过微信、电话等,宣传防疫,疏通心理,鼓舞士气,解答疑惑。在征得学生和家长的同意,并在做好个人防护的前提下,她还到几个学生家里进行了家访。
   平凡的三尺讲台,成就了杨老师的精彩人生。中考成绩一直名列前茅,多次应邀在教体局组织的中考研讨会上做经验介绍。2000年,中考英语成绩居全市第一,荣获中考突出贡献奖;2009年,她所带领的班级的英语、数学、文综、理综四科的优秀率均居全市第一,受到市委市政府的嘉奖奖励,她还多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“德育先进工作者”“省骨干教师”“省名师”等荣誉称号。2015年至2018年连续四年获得市委市政府嘉奖奖励。2019年被新万博任命为初中英语名师工作室主持人。
    面对一个个荣誉,杨老师深知成绩只能代表过去,她依然是一名普通的教师,但她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、授业、解惑”这一经典论述。
    展望未来,杨老师依然信心满怀!



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